A partir de ahora, y por semana, vamos a ir escribiendo un texto que refiera a un análisis crítico respecto a diversos temas. No deben ser necesariamente extensos. A veces en pocas palabras podemos expresar un pensamiento que nos trascienda. No obstante, debe reflejar un proceso de análisis racional, argumentativo y coherente.
Para comenzar, tenemos un video... Primer análisis. En clase leemos la reflexión (política, social, ética, antropológica, cultural.... el enfoque es el que cada uno quiera desarrollar)
Después continuamos con el análisis que se puede desprender de esta reflexión:
Luego seguimos con preguntas disparadoras. Recuerden... uno por semana. (Les aclaro que suma la nota conceptual, que incide al final del trimestre)
- ¿Qué es el tiempo?
- ¿Es posible "la nada"? ¿Qué es la nada?
- ¿Tenemos libre albedrío?
- ¿Dios existe?
- ¿Hay vida después de la muerte?
- ¿Existe el universo?
- ¿Qué es la belleza? ¿Existe la belleza como sentido universal?
- ¿Existe una ética universal?
- ¿Qué es el bien?
- ¿Qué es el amor? ¿Puede un criminal y asesino sentir amor? ¿Y una maquina puede tener sensibilidad amorosa?
- ¿Qué es la verdad? ¿Existe una única verdad?¿Es poible conocer la verdad?
- ¿Qué es la justicia? ¿Cuándo algo es justo?
y luego debatimos sus reflexiones en clase
